Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi im. Jana Pawła II w Paniówkach zobowiązuje się zapewnić dostępność strony internetowej zsppaniowki.pl zgodnie z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do serwisu internetowego zsppaniowki.pl
Data publikacji strony internetowej: 19.09.2020.
Data ostatniej dużej aktualizacji: 19.09.2020.
Strona internetowa jest zgodna z ustawą o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.
Deklarację sporządzono dnia 23.09.2020.
Deklaracja została ostatnio poddana przeglądowi i aktualizacji dnia: 28.03.2025.
Deklarację sporządzono na podstawie samooceny przeprowadzonej przez podmiot publiczny.
Na stronie internetowej można korzystać ze standardowych skrótów klawiaturowych.
Tab: przenosi fokus (punkt uwagi) do następnego aktywnego elementu na stronie (odnośnika, formularza) Shift + Tab: przenosi fokus do poprzedniego aktywnego elementu na stronie (odnośnika, formularza) Enter – uaktywnia odnośnik i przyciski strzałki w dół↓ i w górę↑ oraz w lewo→ i w prawo← – umożliwiają przemieszczanie się między pozycjami górnego menu Świadomie zrezygnowaliśmy z możliwości szerszego zastosowania skrótów klawiaturowych, aby uniknąć konfliktów z technologiami asystującymi (np. czytnikami ekranów), systemem lub aplikacjami użytkowników.
Udogodnienia
Serwis jest wyposażony w udogodnienia ułatwiające przeglądanie treści przez osoby niedowidzące: • przełącznik zmiany rozmiaru czcionki, • przełączniki zmiany kontrastu, • na stronie zastosowano technologie “skip navigation” – szybkie przemieszczanie do wskazanych elementów strony.
Informacje zwrotne i dane kontaktowe
Wszystkie problemy z dostępnością cyfrową tej strony internetowej możesz zgłosić na następujące dane kontaktowe: — email: sekretariat@zsppaniowki.pl lub telefonicznie (32) 3011580 .
Każdy ma prawo wystąpić z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej tej strony internetowej lub jej elementów.
Zgłaszając takie żądanie podaj:
- swoje imię i nazwisko,
- swoje dane kontaktowe (np. numer telefonu, e-mail),
- dokładny adres strony internetowej, na której jest niedostępny cyfrowo element lub treść,
- opis na czym polega problem i jaki sposób jego rozwiązania byłby dla Ciebie najwygodniejszy.
Na Twoje zgłoszenie odpowiemy najszybciej jak to możliwe, nie później niż w ciągu 7 dni od jego otrzymania.
Jeżeli ten termin będzie dla nas zbyt krótki poinformujemy Cię o tym. W tej informacji podamy nowy termin, do którego poprawimy zgłoszone przez Ciebie błędy lub przygotujemy informacje w alternatywny sposób. Ten nowy termin nie będzie dłuższy niż 2 miesiące.
Jeżeli nie będziemy w stanie zapewnić dostępności cyfrowej strony internetowej lub treści, wskazanej w Twoim żądaniu, zaproponujemy Ci dostęp do nich w alternatywny sposób.
Obsługa wniosków i skarg związanych z dostępnością
Jeżeli w odpowiedzi na Twój wniosek o zapewnienie dostępności cyfrowej, odmówimy zapewnienia żądanej przez Ciebie dostępności cyfrowej, a Ty nie zgadzasz się z tą odmową, masz prawo złożyć skargę.
Skargę masz prawo złożyć także, jeśli nie zgadzasz się na skorzystanie z alternatywnego sposobu dostępu, który zaproponowaliśmy Ci w odpowiedzi na Twój wniosek o zapewnienie dostępności cyfrowej.
Ewentualną skargę złóż listownie lub mailem do kierownictwa naszej jednostki:
- mgr inż. Małgorzata Wiśniewska
- ul. Zwycięstwa 44, 44-177 Paniówki
- email: sekretariat@zsppaniowki.pl
Pomocne mogą być informacje, które można znaleźć na rządowym portalu gov.pl.
Możesz także poinformować o tej sytuacji Rzecznika Praw Obywatelskich i poprosić o interwencję w Twojej sprawie.
Dostępność architektoniczna
Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Paniówkach, ul. Zwycięstwa 44, 44-177 Paniówki
W budynku nie ma tyflomat. Pomieszczenia w budynku nie są oznaczone tabliczkami z wypukłymi cyframi i alfabetem brajla. Podmiot nie stosuje w swoim budynku dźwiękowych systemów nawigacji dla osób niewidomych. Do budynku ma prawo wejść osoba z psem asystującym bez żadnych ograniczeń. W szkole nie ma pętli indukcyjnych.
- Segment A z osobnym wejściem, posiada dostosowane toalety odpowiednią szerokość otworów drzwiowych, schody wyposażone w poręcze, stopnie schodów nie są oznaczone kontrastowymi pasami, drogi ewakuacyjne odpowiednio oznaczone, natomiast nie posiada możliwości transportowania osób z niepełnosprawnością ruchową na wyższe kondygnacja (brak windy i pojazdu). Do budynku prowadzi wejście z podjazdem dla osób na wózkach. Parking dysponuje miejscami dla osób niepełnosprawnych.
- Segmenty B,C i D w pełni dostosowany w aspekcie dostępności architektonicznej dla osób niepełnosprawnych fizycznie. Posiada windę i podjazd, dostosowane toalety, podjazdy, odpowiednią szerokość drzwi i oznaczenie dróg ewakuacyjnych. Przed budynkiem jest podjazd i wyznaczone dla niepełnosprawnych miejsca parkingowe.
Dostępność komunikacyjno-informacyjna
Szkoła nie posiada technicznych udogodnień dla osób głuchych, niewidomych, głuchoniewidomych. Nie ma możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego na miejscu lub online. Brak pętli indukcyjnej. Pozostałe informacje (luka elektroniczna): brak